Охрана школ находится под пристальным вниманием общественности после ряда трагических происшествий, произошедших в учебных заведениях России.
Последний резонансный случай произошел в декабре 2025 года, когда вооруженный ученик проник в образовательное учреждение и устроил жестокий инцидент, приведший к гибели ученика и ранению еще нескольких человек.
Подобная трагедия вызвала волну возмущения родителей и педагогов, вновь поставив под сомнение эффективность системы охраны образовательных учреждений.
Охрана не спасет от нападения
В свете недавних событий большое внимание привлекли высказывания бывшей сотрудницы службы охраны Елены, проработавшей в школе около двух лет. Ее откровения пролили свет на реальную картину, касающуюся ограничений, с которыми сталкиваются сотрудники охраны при выполнении своих обязанностей.
Одна из главных проблем, подчеркивала Елена, связана с запретом на проверку учащихся. Согласно установленным правилам, охранники не имеют права проводить обыск или осмотр учеников, желающих пройти внутрь здания. Такое ограничение ставит сотрудников служб безопасности в сложное положение, ведь предотвращение угроз зависит не только от физической защиты, но и от адекватных профилактических мер.
Даже если предположить гипотетическое разрешение на досмотр школьников, технически реализовать это оказалось бы крайне затруднительно. Елене приходилось пропускать через пост охраны сотни учеников ежедневно, и организация процедуры проверки представлялась нереальной задачей. Как отметила бывшая сотрудница, дети не смогут приходить в школу вовремя, если придется стоять в очереди на проверку.
Другой важный аспект, указанный женщиной, заключался в отсутствии эффективных методов выявления опасных предметов. Современные технологии, используемые в большинстве школ, зачастую недостаточны для обнаружения потенциально угрожающих объектов. Даже установка металлодетекторов не гарантирует стопроцентную безопасность, учитывая многообразие способов обхода таких устройств.
Кроме того, нынешняя система подготовки сотрудников охраны оставляет желать лучшего. Большинство охранников не обладают специальными навыками распознавания подозрительного поведения и недостаточно подготовлены к экстремальным ситуациям. Это создает дополнительный фактор риска, так как неспособность своевременно отреагировать на угрозу может привести к катастрофическим последствиям.
Возвращаясь к вопросу дефицита кадров, Елена подчеркнула, что многие работники предпочитают покинуть службу охраны, осознавая степень ответственности и риски, сопряженные с профессией. Получив горький урок из последнего происшествия, Елена решила уйти сама, признавшись, что не хотела подвергать себя опасности и нести ответственность за возможные инциденты.
Отсутствие эффективного механизма реагирования на угрозы со стороны администрации школ и правоохранительных органов порождает чувство беспомощности у работников охраны. В условиях нехватки квалифицированного персонала и современных технологий обеспечить полную защиту учащимся представляется невозможным.
Некоторые эксперты сходятся во мнении, что профилактика школьных преступлений должна включать комплекс мероприятий, направленных на выявление потенциальных нарушителей еще до совершения противоправных действий.
Предлагается организовать мониторинг социальных сетей, привлекать профильных специалистов-психологов и вести профилактическую работу с учениками, направленную на формирование культуры ненасилия и толерантности.
Несмотря на принятые меры, серьезные опасения остаются, и остается неясным, каким образом можно гарантировать безопасность обучающихся в будущем. Вопрос организации эффективной системы охраны образовательных учреждений все еще ждет своего решения, и требуются срочные меры для устранения существующих пробелов в законодательстве и практике охраны школ.