В какой-то степени хорошо, когда дети не торопятся делиться игрушками, ведь так они обозначают границы. Плохо, когда ребенок всегда жадничает и отбирает игрушки у другого (братика или сестрички).
Дети живут убежденными, что окружающие игрушки существуют только для них – для ребенка любимая машинка так же важна, как его рука или нога. Но что делать родителям? Ведь неприятно наблюдать, как дети ругаются. И было бы из-за чего!
Чувство собственности у детей
Детские игрушки, тетрадки, еда – нередко являются источниками детских конфликтов. Малыши неохотно делятся с другими своими вещами, а когда кто-то стремительно хочет отобрать (младший брат или сестра), то у них появляется агрессия, могут начаться слезы.
Родители могут заметить, что дети неохотно делятся своими игрушками, и если такое происходит, то скорее по их просьбе. Хоть и малыш может заметить, что между «моим» и «чужим» есть разница, он с трудом отдает машинку или куклу…
Почему так происходит? Малыш хочет забрать себе и все.
Ситуация меняется примерно к трем годам – тогда ребенок начинает понимать, что существуют командные игры, а если игрушка ему не принадлежит, то ее нужно отдать.
Как разрешить конфликт?
Первым делом, родители должны каждый раз хвалить ребенка, когда он поделился со сверстником игрушкой. А еще ребенок должен получить игрушку обратно, если кто-то у него ее взял. Так он будет знать, что ее не приберут себе. Будет уверенность и желание делиться в будущем.
Дети должны понимать, что с другими нужно поступать так, как они хотели бы, чтобы поступали с ними. Спросите у ребенка: «Как бы ты себя чувствовал, если бы у тебя отобрали любимую игрушку?»
Если дети хотят играть в данный момент с одной и той же игрушкой, предложите играть по очереди. Например, 5 минут играет Света, 5 минут Коля. Вскоре детям просто станет скучно, и они перестанут считать игрушку такой важной. Спор разрешится сам собой.
Главное, как считают психологи, не нужно заставлять ребенка уступать, только если он старше или другого пола, например: «Ты же мальчик, уступи девочке!», это может породить в нем неправильные установки.