Сначала успокойте себя, а потом его: психологи рассказывают, как морально подготовить ребенка к школе

Школа после каникул для многих детей – стресс. Не сама школа по себе, а процесс обучения. Особенно трудно тем детям, которые плохо осваивают какие-либо предметы и испытывают трудности в общении с одноклассниками.

Возьмите на заметку эти приемы, чтобы ребенку было легче влиться в учебу после каникул.

Сходите с ребенком в школу заранее – до 1 сентября. Расскажите о ее достоинствах. Если эмоциональный окрас будет положительный – ребенку будет легче. Он будет идти в школу в предвкушении чего-то хорошего, а внутреннее состояние запускает внешние события… Чтобы ребенок положительно воспринимал школу – сами оставайтесь в хорошем настрое.

Как правило, на каникулах все расслабляются: ложатся спать, когда хотят, гуляют в то время, которое раньше посвящали учебе. Ваша задача – заранее, хотя бы за неделю урегулировать график ребенка, его нужно приучить к режиму дня. Никаких гаджетов ночью и посиделок допоздна за просмотром мультиков! Так родители облегчат ребенку период адаптации к новому.

Чтобы ребенок хотел учиться, он должен понимать, что нет ничего страшного в школьных заданиях! Можно заранее подготовиться: выполнять с ребенком какие-нибудь задачки, писать от руки под диктовку. Главное при этом – сохранять положительный настрой. Даже если ребенок чего-то не понимает, можно аккуратно сказать: «У тебя хорошо получается, но нужно еще постараться».

Многие дети очень подвижны, поэтому им тяжело долго сидеть на месте и выполнять какие-либо задания. Чтобы процесс обучения не казался ему мукой, занятия лучше проводить в игровой форме (например, он пишет под диктовку). 20 минут он выполняет какое-либо упражнение, а потом минут 5 прыгает, двигается – с такими перерывами легче делать задания, чем сидеть на одном месте несколько часов.

Детям гораздо легче приспособиться к школе, когда в классе учится кто-то из знакомых. Можно познакомиться с учениками заранее или выбрать для ребенка тот класс, в котором будет его друг по играм во дворе. Не зря говорят, что вместе всегда легче. Ребенок, который никого не знает в классе, чувствует себя немного потерянным и одиноким.