134

Плохой учитель: ученые доказали, что развивающие видео бесполезны для детей

Развивающие видеоролики и мультфильмы не влияют на развитие малышей. К такому выводу пришли ученые из Технологического института в Нью-Дейли. Проведенный ими эксперимент напрочь развенчал миф о том, что просмотр видеороликов накладывает отпечаток на развитие ребенка с самого раннего возраста и даже способствует развитию фантазии, воображения и речевых навыков.

В эксперименте индийцев участвовали 55 младенцев в возрасте до года. Яркие и забавные мультгерои, действительно, эффективно привлекали внимание малюток, но на запас новых знаний никак не воздействовали.

Новые для малыша слова и звуки, которые произносились в видеороликах, дети запоминали только в том случае, если они дублировались родителями. В противном случае новые слова пролетали "мимо ушей".

Это открытие наиболее полезно для родителей, которые при помощи обучающих роликов стараются занять своего ребенка, пока сами заняты домашними делами или работой.

Комментариев нет