Графический диктант по клеточкам для 2 класса

Графический диктант по клеточкам увлекает не только дошколят, но и ребят, которые уже начали учиться в школе. Учащимся во 2 классе уже можно предлагать варианты посложнее и поинтереснее. Стоит хоть раз предложить детям выполнить его, и они будут просить вас снова и снова!

Рисунки по клеткам помогают развивать у школьников орфографическую зоркость, воображение, усидчивость, внимательность. Они способствуют развитию мелкой моторики пальцев руки ребенка, формированию красивого почерка. Также с их помощью можно помочь второклашке в улучшении координации движений, ориентировании в пространстве. Словарь ребенка увеличится благодаря беседам и рассказам об изображенных предметах, вместе с этим он будет получать и новые знания, расширяя свой кругозор.

Рисовать картинки по клеточкам удобно предлагать детям на уроке математики. Все необходимое у ребят уже будет под рукой. Основным принципом проведения занятия является рисование заданной под диктовку учителя схемы.

Педагог объясняет школьникам, где необходимо поставить начальную точку отсчета и начинает проговаривать насколько клеток и в каком направлении от нее необходимо двигаться дальше. В конце занятия необходимо сверить образец выполнения задания учителем и те рисунки, которые получились у детей. При необходимости ребята должны иметь возможность исправить ошибки у себя в тетрадях.

Также педагог может предложить ученикам листы с уже написанными на них заданиями. В этом случае второклассник должен справиться с ним самостоятельно.

Например, обозначение 5 ← говорит о том, что необходимо провести линию на 5 клеточек влево, 7 ↗ продвигаемся на 7 клеток на уголок вправо вверх, 3 ↓ указывает на движение на 3 клетки вниз, 8 ↙ рисуем линию на 8 клеток на уголок влево вниз.

Примеры графических диктантов для учащихся второго класса вы можете увидеть ниже, а для более взрослых детей 3-4 класса - в другой статье.

Предлагаем посмотреть один из уроков графического диктанта в следующем видео.